课程资源，用于普通教育
- 评估词典：通常使用与评估相关单词的定义
- 如何：编写评估的学习结果
- 如何：课程映射
- 课程评估仪器结束
- 本课程评估将在两个星期内每学期管理到所有学生。欢迎教师将定制的问题添加到通过的评估 管理网站.
- 教学大纲模板 - 在课程提纲中包含课程提纲的内容指南，以及将分配链接到课程结果之间的对齐。
- 课程评估结果报告： 本文件展示了教师如何总结其与计划学习成果相一致的课程级别学习成果，以列入关于学生学术成就评估的计划报告。
普通教育学习成果 - rubrics
学术计划审查
在Wittenberg，计划审查为计划的使命，其课程和共同课程产品的教育效力，课程的结构和相关性，课程的结构和相关性，有效和有效地利用人员配备和物质资源，提供了共同思考和评估的机会。及其在大学更广泛生活中的参与。方案审查评估计划的优势，挑战和改进机会，并将内部和外部反馈纳入未来的行动计划。方案审查需要年度报告，这是一个五年的综合计划审查报告，以及关于十年周期的外部审查。
所有学术课程都定义学生学习结果。最新的程序化学习结果列表是 这里.
迈尔维特提供了关于学生学习编程评估的所有历史四肢报告（要求输入密码）下面 评估信息.